Tema 4 Ciencias Sociales: actividades humanas que transforman el paisaje

Hay muchas actividades humanas que transforman el paisaje.
-Sectores económicos, 2, 3, 
-Actividades, 2, 3,

Tema 4 Ciencias Sociales: elaborar la ficha de un paisaje protegido

Ya conocemos las diferencias entre paisajes naturales y paisajes humanizados; ahora vamos a profundizar más sobre algunos de los paisajes protegidos de España aprendiendo a elaborar una ficha sobre ellos. Esa ficha debe contener los datos que aparecen en la página 60 del libro de Ciencias Sociales:
1. Nombre y país.
2. Fecha de declaración como parque protegido.
3. Qué pretende proteger.
4. Qué valores naturales protege dicho parque (flora, fauna, relieve, aguas, etc.)
5. Número de visitantes al año, aproximadamente.
La ficha debéis hacerla en un folio a mano (y con regla) o en el ordenador haciendo un cuadro como el del libro.
-Red de parques nacionales, 2,  
a) Doñana, 2, 
b) Sierra Nevada, 
c) Picos de Europa,
d) Timanfaya,
e) Islas atlánticas de Galicia,
f) Sierra de Guadarrama,

Y si queréis, también podéis hacer otra ficha de alguno de los parques naturales protegidos del mundo. Escoged el que más os guste y elaborad otra ficha similar a la del parque nacional que os haya tocado y entregadla junto con ella.

Tema 4 Ciencias Sociales: los paisajes de España

En España hay varios tipos de paisajes: de interior, mediterráneos, atlánticos y el canario. Para conocer mejor las características naturales y humanizadas de cada uno de ellos, haz clic en estos enlaces:
-Tipos de paisajes, 1, 1b, 1c, 1d, 2, 3, 4, 5, 6,
-Relieve de España (para recordar), 2, 
-Actividades,
Además, aprendeos muy bien el esquema que hicimos en clase.

Tema 4 Ciencias Sociales: los paisajes

El paisaje es el aspecto de la superficie terrestre que observamos desde un lugar. Puede ser natural o humanizado (transformado por el hombre).
-Los paisajes, 2, 3,
-Elementos del paisaje, 2, 3, 4, 
-Cómo influye el clima en el paisaje, 
-Actividades, 2, 3, 4, 5,