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viernes, 20 de marzo de 2015

Tema 8 Lengua: describir objetos y lugares oralmente

Recordad que en las descripciones de objetos y lugares debéis decir cómo son resaltando sus cualidades y siguiendo todos los pasos. Repasad, de manera oral, todas las actividades realizadas en el apartado anterior.

martes, 17 de marzo de 2015

Tema 8 Lengua: el violín

¿Sabríais decirnos cómo se llama el objeto con el que se frotan las cuerdas de un violín para tocarlo? ¡A ver quiénes son más rápidos en contestar!

Tema 8 Lengua: describir objetos y lugares

Describir objetos y lugares es decir cómo son, resaltando sus cualidades. Estudiad los pasos para describir objetos y lugares o paisajes que tenéis copiados en vuestra libreta y los del libro:
-Describir objetos y lugares, 1, 2, 3, 4, 5,
-Actividades, 2, 3, 4, 5, 6,

viernes, 13 de marzo de 2015

Tema 8 Lengua: campo semántico

Los grupos de palabras que están relacionadas por su significado forman un Campo Semántico. Se diferencia de la Familia de palabras porque las palabras que lo forman no tienen por qué contener la misma raíz.
-Campo semántico, 2, 3,
-Actividades, 2, 3, 4, 5, 6, 7

miércoles, 11 de marzo de 2015

Tema 8 Lengua: verbos que se escriben con b

Se escriben con b todas las formas de los verbos terminados en -bir y -buir, menos hervir, servir y vivir. 
Se escriben con b: los infinitivos y todas las formas de los verbos beber, saber, deber y caber.
-Actividades, 2, 3, 4, 5,
-Dictado,

jueves, 5 de marzo de 2015

Tema 8 Lengua: el verbo y el infinitivo

Los verbos son palabras que expresan acciones y sucesos. El infinitivo sirve para identificar y dar nombre al verbo.
-El verbo y el infinitivo, 2
-Actividades, 2, 3, 4, 5,