Representar una escena es interpretar el papel de un personaje siguiendo las indicaciones del director/a de la representación y las acotaciones de dicho personaje. -¡Arriba el telón! -La obra teatral -Obra de teatro infantil
Para multiplicar una fracción por un número entero, hay que multiplicar el numerador por ese número y se deja el mismo denominador. Y para multiplicar fracciones, habrá que multiplicar los numeradores (nuevo numerador), y los denominadores (nuevo denominador). -Multiplicación fracción por un entero (pinchad en esa operación), 2, 3, -Ejercicios, 2,
En este tema, vamos a pintar una figura de escayola. Utilizaremos los 3 colores primarios, y de ahi, obtendremos los que necesitemos para nuestra figura. Escoged una que no sea ni muy dificil ni muy grande, para que no os cueste demasiado trabajo. Pero que tampoco sea muy sencilla, porque influye en la nota.
Como ya habéis estudiado en este tema, los diálogos entre los personajes de una obra de teatro, se escriben con rayas; estas intervenciones pueden tener acotaciones (indicaciones del autor de cómo debe ser la representación). Las obras teatrales se dividen en actos y estos, a su vez, en escenas. Haced clic en estos enlaces para aprender más sobre los diálogos en el teatro: -El diálogo: teoría y actividades -Recursos teatrales -Textos dramáticos -Con gestos y palabras
Mañana celebraremos el día de la Paz y la no-violencia y, además de cantar nuestra canción, vamos a confeccionar entre todos una PALABRA PARA LA PAZ, con unas plantillas de palomas que os daré en clase. Cada curso realizará la suya, y luego, las colocaremos junto a la gran paloma que tenemos en la entrada del colegio. Nuestra palabra de paz es RESPETO.
Para sumar o restar fracciones con igual denominador, se suman o restan los numeradores y se deja el mismo denominador. Pinchad en estos enlaces para practicar. En aquellas páginas en las que aparezcan todas las operaciones, realizad solo los ejercicios de suma y resta con el mismo denominador. -Suma y resta de fracciones, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, -Suma de fracciones -Resta de fracciones
El próximo 30 de enero celebraremos el Día de la Paz, y por eso, vamos a prepararnos una canción: "No dudaría", de Rosario Flores. Aquí os dejo el vídeo con la música y la letra, para que la pratiquéis. Y para mis pitualandalusitos, aquí tenéis la canción cantada por los pitufos. Pinchad aquí para escucharla.
Aquí tenéis un vídeo con consejos prácticos y fáciles para usar de forma adecuada el ordenador portátil o de sobremesa, tanto en casa como fuera de ella.
Haz clic en cada una de las áreas para realizar ejercicios online y repasar así los principales conceptos de este tema: -LENGUA -MATEMÁTICAS -CONOCIMIENTO
Para ser un buen ciudadano o ciudadana hay que vivir honradamente, no dañar a nadie, colaborar con los demás y cumplir las normas escritas, porque son para todos/as. -Civismo: el buen ciudadano -Ser un buen ciudadano/a
La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol, de nuestro Sistema solar; y la Luna, es su satélite. Pinchad en los siguientes enlaces para aprender más sobre estos dos cuerpos.
La carta, ya sea en papel o electrónica, es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario). Para conocer más sobre este medio, pinchad los siguientes enlaces.
Para que recordéis algunos de los momentos más divertidos del expectáculo teatral al que hemos ido hoy, aquí os dejo esta presentación de fotografías de la compañía de teatro "La Pulga teatro". La última diapositiva es un vídeo y para verlo, tenéis que pinchar en esa imagen, ok? También os dejo un dossier con fichas didácticas que realizaremos en clase.
Sabéis de cuántos planetas se compone nuestro Sistema Solar? ¿Y cuáles son las características de cada uno? Pues como en este tema vamos a trabajar este y otros conceptos relacionados, vamos a confeccionar un Mural del Sistema Solar. Para ello vamos a necesitar: -Modelos de planetas y el Sol impresos en 4 cartulinas blancas tamaño DIN-A4 -1 cartulina negra -Tijeras -Rotuladores -Lana blanca -Pegamento
El calor es una forma de energía que se puede transmitir de unos cuerpos a otros. Puede provocar cambios en el volumen de los cuerpos (dilatación-contracción), y cambios de estado.
Representar una escena es interpretar el papel de un personaje siguiendo las indicaciones del director/a de la representación y las acotaciones de dicho personaje.
Para multiplicar una fracción por un número entero, hay que multiplicar el numerador por ese número y se deja el mismo denominador. Y para multiplicar fracciones, habrá que multiplicar los numeradores (nuevo numerador), y los denominadores (nuevo denominador).
En este tema, vamos a pintar una figura de escayola. Utilizaremos los 3 colores primarios, y de ahi, obtendremos los que necesitemos para nuestra figura. Escoged una que no sea ni muy dificil ni muy grande, para que no os cueste demasiado trabajo. Pero que tampoco sea muy sencilla, porque influye en la nota.
Para sumar o restar unidades y fracciones, primero hay que convertir la unidad en una fracción cuyo denominador sea igual que la fracción; luego, se suman o restan los numeradores.
Como ya habéis estudiado en este tema, los diálogos entre los personajes de una obra de teatro, se escriben con rayas; estas intervenciones pueden tener acotaciones (indicaciones del autor de cómo debe ser la representación). Las obras teatrales se dividen en actos y estos, a su vez, en escenas. Haced clic en estos enlaces para aprender más sobre los diálogos en el teatro:
Mañana celebraremos el día de la Paz y la no-violencia y, además de cantar nuestra canción, vamos a confeccionar entre todos una PALABRA PARA LA PAZ, con unas plantillas de palomas que os daré en clase. Cada curso realizará la suya, y luego, las colocaremos junto a la gran paloma que tenemos en la entrada del colegio. Nuestra palabra de paz es RESPETO.
Para convivir con los demás, es necesario hablar de modo correcto, sin decir tacos ni palabrotas; también hay que utilizar palabras y expresiones como "por favor", "gracias", "sería usted tan amable de...","perdón", etc.
En este tema, trabajaremos con los determinantes posesivos (indican posesión o pertenencia), numerales (expresan número u orden) y con los indefinidos (cantidad indeterminada).
La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio; tiene 2 propiedades fundamentales que son medibles: tiene masa y volumen; y se presenta en 3 estados: sólido, líquido y gaseoso.
Para sumar o restar fracciones con igual denominador, se suman o restan los numeradores y se deja el mismo denominador. Pinchad en estos enlaces para practicar. En aquellas páginas en las que aparezcan todas las operaciones, realizad solo los ejercicios de suma y resta con el mismo denominador.
El guión se emplea para dividir una palabra al final del renglón y para separar algunas palabras compuestas. Y la raya se utiliza para señalar las intervenciones de los personajes de un diálogo (teatral o no) y antes y después de una aclaración que se introduce en una oración.
Para calcular la fracción de un número hay que dividir ese número entre el denominador de la fracción y el cociente de esa división, multiplicarlo por el numerador. ¡Cuidado! Siempre hay que hacer estas dos operaciones en el orden indicado.
Los prefijos son morfemas que se anteponen a algunos lexemas o raíces para formar palabras nuevas (derivadas). Haced clic en estos enlaces para aprender algunos prefijos y practicar con ejercicios variados.
Haz clic en cada una de las áreas para realizar ejercicios online y repasar así los principales conceptos de este tema:
Para ser un buen ciudadano o ciudadana hay que vivir honradamente, no dañar a nadie, colaborar con los demás y cumplir las normas escritas, porque son para todos/as. 
La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol, de nuestro Sistema solar; y la Luna, es su satélite. Pinchad en los siguientes enlaces para aprender más sobre estos dos cuerpos.
Debatir es exponer una idea u opinión sobre un tema polémico a través de argumentos o razones convincentes.
La carta, ya sea en papel o electrónica, es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario). Para conocer más sobre este medio, pinchad los siguientes enlaces.
Nuestro sistema solar está compuesto de una estrella, el Sol, y una serie de objetos que giran alrededor de él. Haced clic en estos enlaces y vídeos para aprender más sobre él.
El cielo, los astros y el Universo en general, han podido ser estudiados gracias a su observación a través de telescopios, pero ¿qué sabemos realmente sobre el Universo? Pinchad en los siguientes enlaces para aprender más sobre él.
Para obtener fracciones equivalentes a una dada, existen 2 formas: por amplificación (multiplicar numerador y denominador por el mismo número) o por simplificación (dividir numerador y denominador entre el mismo número y que el resto sea cero).
Los DETERMINANTES son palabras que acompañan al nombre (o sustantivo) para concretar su significado. Ambos concuerdan en género y número. Aquí tenéis los cuadros con los dos primeros tipos de determinantes: el artículo y los demostrativos.
Una fracción decimal es aquella que tiene como denominador una potencia de diez, es decir, la unidad seguida de ceros (como 10, 100, 1000, etc.). Este tipo de fracciones se pueden transformar en números decimales; tan solo hay que dividir el numerador entre el denominador. Y una fracción no decimal es la que tiene como denominador cualquier número menos uno con la unidad seguida de ceros. Haced clic en los siguientes enlaces para aprender más sobre este tipo de fracciones.
Sabéis de cuántos planetas se compone nuestro Sistema Solar? ¿Y cuáles son las características de cada uno? Pues como en este tema vamos a trabajar este y otros conceptos relacionados, vamos a confeccionar un Mural del Sistema Solar. Para ello vamos a necesitar:
Dos o más fracciones son equivalentes entre sí cuando todas representan la misma cantidad, aun teniendo diferentes numeradores y denominadores. Practicad con estos enlaces:
Las palabras primitivas son las que no proceden de ninguna otra palabra; y las derivadas son las que se forman a partir de la raíz o lexema de una primitiva más una desinencia de género, número, sufijo o prefijo. Pinchad en estos enlaces para practicar.
