Tema 11 Matemáticas: el metro y el centímetro

A veces utilizamos dos tipos de medida para medir un objeto, personas, etc. Un metro son cien centímetros (1m = 100cm). Practicad las equivalencias entre estas dos unidades de medida con los siguientes enlaces:
-El metro y el centímetro, 2,
-Ejercicios, 2, 3, 4,

Actividades para el VERANO

Terminamos el curso y nos esperan unas largas y merecidas vacaciones. Ahora toca descansar y disfrutar del verano, la playa, la familia y los amigos. Pero también hay que repasar un poco para que no se os olviden todas las cosas que hemos aprendido este curso, y para que no empecéis el nuevo curso con la mente "en blanco". Haced clic en los enlaces para descargar los documentos e imprimirlos. Podéis realizar las actividades en la libreta o directamente en el cuadernillo.
-Cuadernillo de Lengua-repaso 5º
-Cuadernillo de Matemáticas-repaso 5º

Aquí os dejo también otros enlaces para que sigáis reforzando los contenidos trabajados este curso:

1. -Verano olímpico 2012 primaria
2. -Reglas de ortografía básicas
3. -Learn English Kids
4. -Cool kids 5º, 6º,
   

Sigue estas recomendaciones antes de empezar a trabajar para obtener mejores resultados en tu trabajo:

• Programa bien tu tiempo y procura hacer todos los días algunas actividades de Matemáticas y de Lengua. Que no te falten diariamente un par de problemas y una lectura.
• Trata de hacer siempre las actividades a la misma hora y en el mismo lugar.
• Pídele a tus padres o herman@s mayores la corrección diaria de las actividades realizadas, no dejes que se te amontonen ejercicios y más ejercicios sin corregir.
• No busques únicamente las actividades que más te gusten, ni las más fáciles, en la variedad está el gusto y también la elección adecuada.
• Recuerda que tú eres el primer responsable de tu aprendizaje, no te engañes a ti mismo.

Tema 15 Lengua, Matemáticas, Conocimiento: ejercicios de repaso

Haz clic en cada una de las áreas para realizar ejercicios online y repasar así los principales conceptos de este tema:
-LENGUA
-MATEMÁTICAS
-CONOCIMIENTO

Tema 15 Matemáticas: la representación de los datos

Los datos se pueden representar mediante diferentes tipos de gráficas: de barras, lineales, de sectores, etc. Con los datos de una tabla de frecuencia se pueden calcular tanto la media como la moda. Aquí tenéis algunos enlaces para que aprendáis más sobre estos conceptos:
-Representación de datos: unidad didáctica, 2,
-Construcción de tablas
-Técnicas de recogida y clasificación de datos
-Representación de datos, 2,
-Gráfica de barras, 2,
-Gráfica lineal,
-Gráfica de sectores, 2,
-La media y la gráfica, 2,
-La moda
-Actividades y ejercicios, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
-Vídeo "Cómo pueden ser las gráficas"
-Vídeo "Cómo analizar una gráfica"

Tema 14 Lengua, Matemáticas, Conocimiento: ejercicios de repaso

Haz clic en cada una de las áreas para realizar ejercicios online y repasar así los principales conceptos de este tema:
-LENGUA
-MATEMÁTICAS
-CONOCIMIENTO
*Esquema del tema de matemáticas

Tema 14 Matemáticas: la escala

La escala de un plano o mapa expresa la relación que hay entre las medidas en el plano o en el mapa y las medidas en la realidad. Por ejemplo, la escala 1:500 indica que 1 cm del plano equivale a 500 cm (5 m) de la realidad. Echad un vistazo a estas aplicaciones y ejercicios:
-La escala
-Ejercicios, 1, 2, 3,
-La escavadora
-Vídeo "Cómo representar un objeto a escala"

Tema 14 Matemáticas: los giros en el espacio

Para cambiar de dirección, para darnos la vuelta, para mirar hacia atrás...debemos hacer giros. Esos giros se pueden medir como si fueran ángulos: una vuelta completa: 360º, media vuelta: 180º, un cuarto de vuelta: 90º.
Haced clic en las aplicaciones y ejercicios siguientes:
-Ejercicios, 2, 3, 4,
-El robot
-La gran pirámide
-Simetría rotacional

Tema 14 Matemáticas: nuestra posición en el espacio

Los objetos de la realidad nos ofrecen distintas vistas según la posición desde la que los observemos; por eso, a diferentes posiciones les corresponden diferentes vistas. Pinchad en estos enlaces:
-No pierdas el norte
-Ejercicios,
-Vídeo "Posición en el espacio"
-Vídeo "Cómo sacar las vistas de una figura"
-Vídeo "Vistas principales de un objeto"

Tema 14 Matemáticas: la cuadrícula del plano

Para representar puntos sobre un plano, utilizamos un eje de coordenadas. Un punto P del plano queda determinado por un par de números, que son sus coordenadas. El primer número del par indica la fila sobre la que se encuentra y el segundo número del par indica la columna. Haced clic en estos enlaces para practicar.
-El plano cartesiano, 2,
-Coordenadas: aplicación
-Sistema de referencia cartesiano, 2, 3, 4,
-Coordenadas de un punto en el plano
-Coordenadas: encuentra el punto
-Orientación: localiza, 2

Tema 14 Matemáticas: plantilla eje de coordenadas

Esta es la plantilla cuadriculada que debéis imprimir para el tema 14 de Matemáticas.

Tema 13 Lengua, Matemáticas, Conocimiento: ejercicios de repaso

Haz clic en cada una de las áreas para realizar ejercicios online y repasar así los principales conceptos de este tema:
-LENGUA
-MATEMÁTICAS
-CONOCIMIENTO

Tema 13 Matemáticas: área del trapecio y del círculo

El área del trapecio se calcula sumando a la Base mayor la base menor, multiplicando el resultado por la altura y dividiéndolo entre dos: A= (B+b) x a / 2. El área del círculo es igual a pi multiplicado por el radio al cuadrado:
A= pi x r2. Repasad con estos enlaces:
-Área del trapecio, 2, 3, 4,
-Área del círculo, 2, 3, 4, 5,
-Ejercicios, 2, 3,
-Vídeo "Área del trapecio"
-Vídeo "Cómo calcular el área de un círculo"

Tema 13 Matemáticas: área de los triángulos

Para calcular el área de un triángulo, multiplicamos la base por la altura y dividimos entre dos: A= b x a / 2. Practicad con estos enlaces:


-Área del triángulo, 2, 3, 4,
-Ejercicios, 1, 2, 3,
-Vídeo "Área del triángulo"

Tema 13 Matemáticas: área de los paralelogramos

El área del rectángulo y del romboide se calcula multiplicando la longitud de la base por la altura: A= b x a. El área del cuadrado es igual que multiplicar lado por lado: A= l x l= l2; y el área del rombo se calcula multiplicando la diagonal mayor por la diagonal menor y dividiendo el resultado entre dos: A= D x d / 2.
-Áreas de los paralelogramos, 2, 3, 4,
-Ejercicios, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
-Autoejercicios, 2, 3, 4,
-Vídeo "Área de los paralelogramos"

Tema 13 Matemáticas: unidades de superficie del Sistema Métrico Decimal

La unidad fundamental de medida de superficie es el metro cuadrado. Un metro cuadrado es la superficie que ocupa un cuadrado de un metro de lado. Para medir superficies más pequeñas se utiliza el decímetro cuadrado y el centímetro cuadrado. Pinchad en estos enlaces para practicar las conversiones:
-Unidades de superficie: cuaderno
-Conceptos sobre la superficie
-Unidades de superficie, 2,
-Equivalencias, 2, 3, 4, 5, 6,

Tema 13 Matemáticas: ¿Cómo se miden superficies?

El área de una figura plana es la medida de su superficie. Calcular el área es contar el número de unidades cuadradas que ocupa. Pinchad en estos enlaces:
-La superficie en la vida cotidiana
-Actividades, 2,
-Áreas de figuras en tramas, 2, 3,
-Área con un cuadrado de unidad

Tema 12 Lengua, Matemáticas, Conocimiento: ejercicios de repaso

Haz clic en cada una de las áreas para realizar ejercicios online y repasar así los principales conceptos de este tema:
-LENGUA
-MATEMÁTICAS
-CONOCIMIENTO

Tema 12 Matemáticas: la circunferencia y el círculo

Una circunferencia es una línea curva, cerrada y plana que tiene todos los puntos a la misma distancia de su centro; un círculo es la superficie plana limitada por una circunferencia. Los elementos de la circunferencia son: radio, diámetro, cuerda y arco; tiene 2 tipos de rectas: tangentes y secantes; y las figuras circulares son: el sector circular, la corona circular, el segmento circular y el semicírculo. Practicad con estos enlaces:
-La circunferencia y el círculo: teoría y actividades, 2, 3,
-Cuaderno sobre la circunferencia y el círculo
-Elementos de la circunferencia, 2, 3, 4,
-Longitud de la circunferencia, 1, 2, 3,
-Actividades, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
-Presentación: circunferencia y círculo
-Vídeo "Elementos de la circunferencia"

Tema 12 Matemáticas: los cuadriláteros

Los cuadriláteros se pueden clasificar en Paralelogramos (cuadrado, rectángulo, rombo y romboide) y No Paralelogramos (trapecio y trapezoide). Pinchad en estos enlaces para aprender más sobre estos polígonos.
-Los cuadriláteros: tipos, 1, 2, 3, 4, 5 (clicad en el cuadrado), 6,
-Esquema clasificación cuadriláteros (para imprimir)
-Ángulos en polígonos
-Perímetro en los cuadriláteros,
-Trazado de un rectángulo
-Ejercicios, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
-Vídeo "Definición de paralelogramo"

Tema 12 Plástica: el Tangram

En este tema vamos a construir un TAMGRAN. ¿Y qué es un tamgram? Pues es un juego tradicional chino hecho con un cuadrado dividido en siete piezas (un paralelogramo, un cuadrado y cinco triángulos) que hay que ordenar para lograr diseños específicos. Para construir vuestro tamgram, descargad e imprimid el boceto en cartulina o en papel y luego lo calcáis en cartulina.
-Instrucciones
-Construcción de las piezas
-Figuras propuestas
-Figuras II
-Juego online