La violencia crea un círculo vicioso. Si nos sentimos agredidos, tendemos a reaccionar impulsivamente y generamos más violencia. Por eso, y para mejorar la convivencia, existen muchas buenas iniciativas que todos podemos seguir.
-Romper con la violencia, 2,
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lunes, 5 de diciembre de 2016
viernes, 25 de noviembre de 2016
Día contra la violencia de género 2016
Hoy es el día contra la violencia de género y para conmemorarlo, vamos a realizar varias actividades.
-Veremos este vídeo titulado "El maltrato sutil" y después, realizaremos un debate.
-En clase escribiremos un mensaje contra el maltrato en unas tarjetas moradas (símbolo de este día) y bajaremos a pegarlas en un gran lazo morado que hay en la entrada del colegio.
-Veremos este vídeo titulado "El maltrato sutil" y después, realizaremos un debate.
-En clase escribiremos un mensaje contra el maltrato en unas tarjetas moradas (símbolo de este día) y bajaremos a pegarlas en un gran lazo morado que hay en la entrada del colegio.
lunes, 21 de noviembre de 2016
Tema 7 Ciudadanía: Tras los libros (acoso escolar)
-¿Qué es el acoso escolar?, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
-Canciones sobre el bullying, 2, 3,
lunes, 14 de noviembre de 2016
Tema 4 Plástica: cartel contra la violencia escolar
Aprovechando que se acerca el "Día contra la violencia de género" y ya que estamos trabajando el tema de los conflictos en Ciudadanía, vamos a realizar un cartel contra la violencia escolar y el bullying.
El cartel lo haremos en una cartulina A4 blanca y debe tener un dibujo y un eslógan o frase llamativa. Pero primero, realizaremos un borrador del mismo.
El cartel lo haremos en una cartulina A4 blanca y debe tener un dibujo y un eslógan o frase llamativa. Pero primero, realizaremos un borrador del mismo.
Etiquetas:
Ciudadanía 5º Tema 7,
Día contra la Violencia de género,
Día de la Paz y la No violencia,
Educación en Valores,
PLÁSTICA 5º,
PLÁSTICA 5º Tema 4
Tema 7 Ciudadanía: cartel contra la violencia escolar
En este tema váis a realizar un cartel publicitario para concienciar a todos contra la violencia escolar, el "bullying" y las agresiones de todo tipo.
La nota de este trabajo será tanto para este tema 7 de Ciudadanía como para el tema 4 de plástica.
La nota de este trabajo será tanto para este tema 7 de Ciudadanía como para el tema 4 de plástica.
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CIUDADANÍA 5º,
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PLÁSTICA 5º,
PLÁSTICA 5º Tema 4,
Trabajos de clase
Tema 7 Ciudadanía: pasos y estrategias para resolver conflictos
Para resolver un conflicto hay que seguir estos pasos:
1. Reconocer que hay una situación de conflicto.
2. Tener voluntad de solucionarlo.
3. Analizar los sentimientos y emociones de los implicados.
4. Estudiar las posibles alternativas al problema.
5. Ser pacientes y no alterarse.
6. Aprender a escucharse mútuamente.
7. Ser flexibles e intentar arreglar las cosas.
8. Reconocer los errores y aceptar nuestras responsabilidades.
9. Aprender a sustituir el TÚ por el YO.
-Los conflictos tienen solución, 1, 2, 3, 4,
1. Reconocer que hay una situación de conflicto.
2. Tener voluntad de solucionarlo.
3. Analizar los sentimientos y emociones de los implicados.
4. Estudiar las posibles alternativas al problema.
5. Ser pacientes y no alterarse.
6. Aprender a escucharse mútuamente.
7. Ser flexibles e intentar arreglar las cosas.
8. Reconocer los errores y aceptar nuestras responsabilidades.
9. Aprender a sustituir el TÚ por el YO.
-Los conflictos tienen solución, 1, 2, 3, 4,
martes, 8 de noviembre de 2016
Tema 7 Ciudadanía: somos más violentos de lo que pensamos
Los conflictos se producen en muchos ámbitos diferentes: en la familia, el colegio, el barrio, en un estadio... Nuestro propósito es aprender a resolverlos de manera civilizada y pacífica, y ponernos "en la piel del otro" en aquellas situaciones en las que esas personas padecen situaciones de violencia.
-Tipos de violencia, 2, 3, 4, 5,
-Cadena de violencia,
-Tipos de violencia, 2, 3, 4, 5,
-Cadena de violencia,
lunes, 31 de octubre de 2016
Tema 7 Ciudadanía: los conflictos tienen solución
Tenemos que aprender que los conflictos tienen solución y para ello es conveniente seguir algunas pautas, como saber controlar nuestros impulsos, ponerse en la piel del otro, ser solidarios con todo el mundo, conocer el Plan de Convivencia de tu centro, proponer ideas que mejoren la convivencia, etc.
-Los conflictos tienen solución, 1, 2, 3, 4, 5, 6,
-Simulación, 1, 2,
-Plan de Convivencia del Ceip. Al-Ándalus
-Los conflictos tienen solución, 1, 2, 3, 4, 5, 6,
-Simulación, 1, 2,
-Plan de Convivencia del Ceip. Al-Ándalus
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